Author: Teresa Cabré

El projecte L’Acadèmia Oberta té com a objectiu general articular i sistematitzar les relacions d’intercanvi d’informació entre la Secció Filològica i els col·lectius professionals de la llengua de tot el territori catalanoparlant que treballen en tres àmbits:
la creació, l’educació i la divulgació. S’adreça, doncs, a tres grups de destinataris:

a) escriptors, correctors i traductors

b) mestres i professors de llengua catalana

c) responsables lingüístics dels mitjans i divulgadors lingüístics.

Aquest propòsit es fa en el context de l’obertura de la Secció Filològica a la societat.
Pel que fa al col·lectiu de mestres i professors de llengua catalana, amb aquesta relació la Secció Filològica vol, d’una banda, donar a conèixer als ensenyants els seus treballs i impulsar la cooperació en la difusió de la normativa lingüística a les aules i, d’altra banda, conèixer les inquietuds reals dels docents amb relació a la normativa.

En aquesta primera trobada es presenta la Gramàtica de la llengua catalana de l’IEC, perquè els ensenyants en coneguin els continguts i les novetats abans que es publiqui a la tardor. En les sessions s’analitzarà i s’explicarà com cal llegir l’obra, atès que no es tracta d’una gramàtica clàssica que presenta els casos com a correctes o incorrectes.

Organitzen les sessions el Govern de les Illes Balears (Direcció General de Formació Professional i Formació del Professorat de la Conselleria d’Educació i Universitat, i Direcció General de Política Lingüística de la Conselleria de Transparència, Cultura i Esports) i la Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans.