El segon tema de debat que vàrem llançar a Primària sobre variació lingüística no ha rebut cap comentari. Potser estava mal plantejat. Ho tornem a intentar concretant-ne l’abast a la següent qüestió::
- Com es treballa a primària la unitat de la llengua dins de la diversitat? Tenen oportunitat els estudiants d’escoltar altres accents i de conèixer vocabulari d’altres variants de la llengua catalana diferents a la pròpia?
Obertura del debat: 16 de febrer de 2017
Tancament del debat: 15 d’abril de 2017
Esperem els vostres comentaris!