aoe@correu.iec.cat

Acadèmia Oberta als Ensenyants

Els mots compostos

A l’hora de crear paraules noves, la llengua disposa de diferents recursos, un dels quals és la composició, que consisteix a combinar dues o més bases lèxiques de manera que juntes formen un sol mot. Els elements que constitueixen els mots compostos poden ser mots...
Més informació

La pronúncia de la erra a final de mot

Un fenomen que es produeix en la major part dels parlars catalans és l’emmudiment de la erra final en mots aguts. Aquest fenomen és general, amb poques excepcions, en menorquí i sobretot en mallorquí, no es produeix en gran part del valencià i en els altres parlars sí...
Més informació

Al voltant de l’ús de l’apòstrof

En català, l’article definit singular i la preposició de generalment s’apostrofen quan precedeixen una vocal, també precedida de hac, sempre que no es tracti de l’article femení seguit de i o u àtones, atès que en aquest cas no hi ha apostrofació (OIEC §§ 4.1.1.1,...
Més informació

El datiu de possessió

Les relacions de possessió entre dos elements es poden expressar per altres mitjans, a més dels possessius. La relació entre un element que és una part d'un tot és un tipus de relació  de possessió que es pot expressar per mitjà de pronoms febles. En català i en...
Més informació

Els possessius

La possessió i la pertinença es poden expressar per mitjà de diferents vies, i una d’aquestes vies són els possessius. De possessius n’hi ha de dos tipus: tònics i àtons. Els possessius tònics, que concorden en gènere i nombre amb el nom que acompanyen, presenten en...
Més informació

Els mots truncats (II): noms comuns

Com vèiem en el darrer apunt, els mots truncats són un recurs més freqüent en els registres informals que no pas en els formals, en els quals es troben rarament. Però el truncament no afecta només els noms de persona, sinó que també es fa servir per a escurçar altres...
Més informació

Els mots truncats (I): els hipocorístics

La situació comunicativa determina el tipus de llengua que utilitzem, és a dir, el registre, i hi ha fenòmens gramaticals que són més propis d'un registre que no pas d'un altre. Per exemple, els mots truncats, és a dir, mots escurçats, constitueixen un recurs més...
Més informació

Els adjectius adverbials (II): mateix

En aquesta entrada de la secció Repàs de llengua, parlàvem sobre els adjectius adverbials. Un d’aquests adjectius és mateix, que presenta un comportament particular. Aquest adjectiu es pot fer servir acompanyant substantius, per a expressar una relació d’identitat o...
Més informació

Els adjectius adverbials (I)

Els adjectius adverbials, a diferència dels que expressen una qualitat (com adequat a una proposta adequada) o relació amb alguna cosa (com governamental a una proposta governamental), presenten valors característics de determinats adverbis. Segons el sentit que...
Més informació

El plural de les sigles: “els CAP” o “els CAPs”?

A l’hora de fer servir una sigla, es pot plantejar un dubte habitual: la sigla té plural? I en cas que en tingui, com es representa aquest plural, si és que s’ha de representar d’alguna manera? El primer que cal preguntar-se és si les sigles tenen nombre. Hi ha sigles...
Més informació

Darreres entrades

Aina Moll, en el record

10 febr. 2019 |

Des de l'Acadèmia Oberta als Ensenyants ens afegim al dol per la mort de la filòloga i membre de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans, Aina Moll i Marquès, morta a Palma aquest dissabte, 9 de febrer de 2019. Va néixer a Ciutadella el 1930. Llicenciada...

Taula rodona sobre gramàtica de referència i escola

29 gen. 2019 |

El dia 23 de gener de 2019, en el marc de III Congrés Internacional sobre l'Ensenyament de la Gramàtica, va tenir lloc a l'Ateneu Barcelonès un Diàleg a tres veus sobre la gramàtica de referència i l’escola entre Anna Camps (Universitat Autònoma de Barcelona – GREAL),...

Propers esdeveniments