Seminari L’escriptura. Reptes, eines i estratègies de retroacció

El passat 3 d’octubre es va celebrar a la sala Pere i Joan Coromines de l’Institut d’Estudis Catalans el seminari de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants L’escriptura. Reptes, eines i estratègies de retroacció, amb una notable assistència presencial i en línia. L’obertura del seminari va ser a càrrec de Nicolau Dols, president de la Secció Filològica, i Anna Bartra-Kaufmann, membre de la Secció Filològica i coordinadora de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants, que també va moderar del debat amb què es va cloure el seminari.

Hi van participar tres especialistes destacats en el camp de l’ensenyament de l’escriptura: Montserrat Castelló, professora de la Universitat Ramon Llull i membre de la Secció de Filosofia i Ciències Socials de l’IEC; Xavier Fontich, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del grup de recerca Eduling Educational Linguistics, i Llorenç Comajoan, professor de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya i coordinador de Glossa – Grup de recerca en lingüística aplicada, didàctica i literatura. Cadascun d’ells va posar el focus en un aspecte diferent del procés d’escriptura a les aules. Montserrat Castelló va incidir en el vessant del procés d’escriptura més relacionat amb la psicologia i amb els processos cognitius que hi participen. Xavier Fontich es va centrar en la relació entre el coneixement metalingüístic i l’escriptura i va presentar l’estratègia de retroacció anomenada Peix al cove. A la ponència final, Llorenç Comajoan va explicar els diversos tipus de retroacció i els resultats a l’hora d’aplicar-los. També va participar al seminari David Ordóñez, tècnic lingüístic de la Secció Filològica, que va presentar els recursos en línia que l’Institut d’Estudis Catalans posa a l’abast del públic i que poden ser de gran utilitat per als ensenyants de la llengua.

Les diferents intervencions van servir per a posar de relleu la necessitat d’optimitzar els processos de retroacció a les aules, a fi de millorar el procés d’escriptura dels alumnes i fornir-los d’eines i estratègies eficaces, amb l’objectiu final de millorar els textos que produeixen. Tot un repte.

Ben aviat podreu accedir al vídeo del seminari a través del canal de Youtube de l’IEC.

Seminari ‘L’escriptura. Reptes, eines i estratègies de retroacció’

La Secció Filològica de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) es complau a convidar-vos al seminari de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants

L’escriptura. Reptes, eines i estratègies de retroacció,

que se celebrarà presencialment el dijous 3 d’octubre, de les 16 a les 19.30 h, a la Sala Pere i Joan Coromines de l’IEC (carrer del Carme, 47, Barcelona), i s’hi podrà assistir també en línia.

Les inscripcions per a l’assistència presencial i virtual al seminari s’han de fer mitjançant aquest formulari.

 

Barcelona, setembre del 2024

 

Programa

 

16.00 h Benvinguda a càrrec de Nicolau Dols, president de la Secció Filològica, i

Anna Bartra-Kaufmann, moderadora de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants

16.15 h Montserrat Castelló (professora de la Universitat Ramon Llull i membre de la Secció de Filosofia i Ciències Socials de l’IEC)

«Escriure i revisar: dues cares de la mateixa moneda?»

17.00 h David Ordóñez (tècnic lingüístic de la Secció Filològica de l’IEC)

«Els recursos en línia de la Secció Filològica com a eines per a millorar l’eficàcia de l’escriptura»

17.45 h Pausa
18.00 h Xavier Fontich (professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i membre del grup de recerca Eduling Educational Linguistics)

«La retroacció metalingüística a l’aula, punt de trobada entre la gramàtica i l’escriptura»

18.45 h Llorenç Comajoan (professor de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya i coordinador de Glossa – Grup de recerca en lingüística aplicada, didàctica i literatura)

«La retroacció correctiva: què és i per a què serveix?»

19.15 h Debat i conclusions
19.30 h Cloenda

 

Amb la col·laboració de

Seminari ‘La variació territorial i els diccionaris’

La presidenta de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) i el president de la Secció Filològica de l’IEC es complauen a convidar-vos al seminari La variació territorial i els diccionaris, organitzat per la Comissió d’Estandardització i la Comissió de Lexicografia de la Secció Filològica, que se celebrarà presencialment el dijous 13 de juny, de les 9.30 a les 19.00 hores, a la Sala Prat de la Riba de l’IEC (carrer del Carme, 47, de Barcelona); també s’hi podrà assistir en línia.
Les inscripcions per a l’assistència presencial i virtual s’han de fer mitjançant aquest formulari.

Programa

9.30 h Inauguració del seminari a càrrec de Teresa Cabré, presidenta de l’Institut d’Estudis Catalans, i Nicolau Dols, president de la Secció Filològica

Bloc 1. La variació territorial en els diccionaris de llengua catalana

10.00 h    «Diccionaris, normativa i estàndard», Miquel Àngel Pradilla (Secció Filològica)
10.40 h    «La presència de la variació territorial en els diccionaris de llengua catalana», Joan Veny (Secció Filològica)
11.20 h    Pausa i cafè
11.40 h    «El tractament de la variació en els diccionaris de llengua catalana», Carolina Santamaria i Imma Fradera (Oficines Lexicogràfiques, Secció Filològica)
12.20 h    «La variació territorial en el nou diccionari normatiu de la llengua catalana», Mercè Lorente i Josep Martines (Secció Filològica)
13.00 h    Fi de la sessió del matí

Bloc 2. La variació territorial en altres tradicions lexicogràfiques

15.30 h    «La variació territorial en la tradició de l’alemany», Elena Sánchez (Universitat d’Alacant)
16.00 h    «La variació territorial en la tradició de l’anglès», Janet DeCesaris (Universitat Pompeu Fabra)
16.30 h    «La variació territorial en la tradició de l’espanyol», Paz Battaner (Real Academia Española)

17.00 h    Pausa

Bloc 3. Variació territorial, diccionari normatiu i usuaris

17.30 h Taula rodona: Sebastià Alzamora (Secció Filològica), Josep Escolano (Universitat d’Alacant) i Ernest Rusinés (Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals)

18.50 h Cloenda:
Ramon Sistac, president de la Comissió d’Estandardització, i Josep Martines, president de la Comissió de Lexicografia de la Secció Filològica

19.00 h Fi del seminari

Activitat de formació sobre el foment del català als centres escolars

Benvolguts usuaris de l’AOE,

Encetem aquest any 2024 amb una proposta d’activitat formativa per al professorat no universitari:

L’escola en català: bases i estratègies per al foment del català als centres escolars

Modalitat: conferències en línia mitjançant videoconnexió.
Adreçat adocents de totes les matèries i etapes no universitàries.
Durada:  5 sessions de 2 hores.
Calendariels dijous 22 i 29 de febrer i 7,14 i 21 de març de 2024.
Horari: de 17.30 h a 19.30 h.
Lloc de realització: retransmissió en directe amb l’aplicació.
Professorat: Miquel Àngel Pradilla, Marina Solís Obiols, Mònica Barrieras, Rafael Lemus Arce i Ferran Suay.
Preu: 20€

Presentació 

Què cal tenir en compte a l’hora de planificar i dissenyar intervencions diverses orientades a promoure l’ús de la llengua catalana a l’escola tant en el nivell del centre com en el nivell de l’aula?

Com superar les dificultats amb relació al manteniment del català i afrontar les incerteses i neguits que l’ús de la llengua pot implicar en l’entorn escolar?

L’Itinerari, organitzat per l’Equip ICE UAB – SERCLE El català a l’ensenyament, aborda aquestes qüestions des de camps i perspectives diferents i proposa estratègies de foment de l’ús del català a l’escola. 

Trobareu el programa i la resta de la informació en aquest enllaç.

 

Presentació pública de les incorporacions al DIEC del 2023

La presidenta de l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) i el president de la Secció Filològica
de l’IEC es complauen a convidar-vos a l’acte

Presentació pública
de les incorporacions al DIEC del 2023

Magí Camps, Sandra Montserrat i Màrius Serra, membres de la Secció Filològica,
presentaran públicament per als mitjans de comunicació les actualitzacions del 2023 del
Diccionari de la llengua catalana de l’IEC (DIEC).

L’acte se celebrarà presencialment el dilluns 27 de novembre, a les 11 hores, a la Sala
Pere i Joan Coromines de l’IEC (carrer del Carme, 47, de Barcelona) i també es podrà seguir en
línia mitjançant aquest enllaç.

Barcelona, novembre del 2023

Jornada «Variació lingüística, norma i ensenyament»

L’Acadèmia Oberta als Ensenyants inicia el curs 2023-2024 amb una jornada temàtica dedicada a l’encaix entre la variació lingüística i la norma en l’ensenyament de la llengua. En la jornada hi intervindran tres especialistes, que oferiran la seva perspectiva i presentaran propostes d’actuació des de la seva expertesa. La jornada tindrà lloc presencialment el dia 19 d’octubre de 2023, de les 16.00 a les 19.30 hores a la Sala Lluís Nicolau d’Olwer de l’Institut d’Estudis Catalans, amb el programa següent:

16.00 h Benvinguda a càrrec de Nicolau Dols, president de la Secció Filològica, i Anna Bartra-Kaufmann, moderadora de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants
16.15 h Ana Luísa Costa (Centro de Linguística da Universidade de Lisboa i Instituto Politécnico de Setúbal): Por una didàctica de las lenguas pluricéntricas: el caso del portugués
17.00 h Miquel Àngel Pradilla (Secció Filològica de l’IEC i Universitat Rovira i Virgili): La variació lingüística en la norma i en l’ensenyament (títol provisional)
17.45 h Pausa
18.00 h Carmen Rodríguez (Universitat de València): Variació i norma en l’ensenyament de la gramàtica
18.45 h Debat i conclusions
19.15 h Cloenda

La jornada també es podrà seguir en línia en aquest enllaç.

Amb la col·laboració de

 

Ana Luísa Costa és professora del Departament de Ciències de la Comunicació i del Llenguatge de l’Escola Superior d’Educació de l’Institut Politècnic de Setúbal (IPS), Portugal, coordinadora del Màster de formació de mestres y professors de portuguès i participa en projectes de cooperació per a la formació del professorat.

Miquel Àngel Pradilla és catedràtic de Sociolingüística de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona i membre numerari de la Secció Filològica de l’IEC. La seva recerca se centra en la sociolingüística de la variació en relació amb els processos d’estandardització de la llengua.

Carmen Rodríguez Gonzalo és professora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Universitat de València. Dirigeix el Grup d’Investigació en ensenyament de llengües (GIEL), de la Universitat de València i és la investigadora principal del projecte «L’elaboració d’una gramàtica escolar interlingüística: cap a un ensenyament reflexiu de les llengües en contextos multilingües».

 

‘Estandardització i variació lèxica’

Les inscripcions per a l’assistència virtual s’han de fer mitjançant aquest formulari.

10 de novembre, «Estandardització i variació lèxica: una mirada des d’altres contextos lingüístics»
18.00 h Inauguració del seminari a càrrec de Teresa Cabré, presidenta de l’IEC, i Miquel Àngel Pradilla, membre de la Secció Filològica
18.10 h Luis Fernando Lara (El Colegio de México, Mèxic): «Una mirada des de Mèxic»
18.35 h Gilvan Muller de Oliveira (Universitat Federal de Santa Catarina, Brasil): «Una mirada des del Brasil»
19.00 h Nadine Vincent (Universitat de Sherbrooke, Quebec, Canadà): «Una mirada des del Quebec»
19.25 h Rodica Zafiu (Universitat de Bucarest, Romania): «Una mirada des de Romania»
19.50 h Torn obert de paraules
20.00 h Cloenda de la sessió a càrrec de Nicolau Dols, president de la Secció Filològica de l’IEC

24 de novembre, «Avaluació crítica dels continguts de la sessió sobre l’estandardització lèxica en les tradicions idiomàtiques de l’espanyol, el francès, el portuguès i el romanès»
18.00 h Obertura de la sessió a càrrec de Ramon Sistac, president de la Comissió d’Estandardització de la Secció Filològica
18.15 h Avaluació crítica de la primera sessió, a càrrec d’Helena Hernández (Real Academia Española), Xavier Lamuela (Universitat de Girona), Henrique Monteagudo (Real Academia Galega) i Josep Martines (Comissió de Lexicografia de la Secció Filològica)
19.15 h Taula rodona, moderada per Miquel Àngel Pradilla
20.00 h Cloenda del seminari a càrrec de Ramon Sistac, president de la Comissió d’Estandardització de la Secció Filològica

IV Simposi sobre l’ensenyament de la llengua i la literatura catalanes a la secundària i la universitat

Us fem arribar, en els dos fitxers adjunts, el cartell i el programa del IV Simposi sobre l’ensenyament de la llengua i la literatura catalanes a la secundària i la universitat, que tindrà lloc, presencialment, a la Sala Prat de la Riba de l’Institut d’Estudis Catalans el divendres 25 de novembre de 2022.

El proper divendres 25 de novembredes de les 9.00 hores i durant tot el dia, se celebrarà el IV Simposi sobre l’ensenyament de la llengua i la literatura catalanes a la secundària i a la universitat, a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans (Sala Prat de la Riba). Aquest simposi vol centrar-se en tres dels eixos bàsics de les assignatures de llengua i literatura a la secundària: llegir, escriure i parlar. Amb una visió molt aplicada a l’ensenyament, l’objectiu és ajudar el professorat a ampliar els recursos per a l’ensenyament de la llengua i literatura a les aules.

Llegir, escriure i parlar a l'aula | Departament de Filologia Catalana

El preu general és de 30 € i el preu per a estudiants és de 5 €.

L’esdeveniment serà presidit per Javier Lafuente, rector de la UAB; Teresa Cabré, presidenta de l’IEC; Nicolau Dols, president de la Secció Filològica de l’IEC; Daniel Casals, president de la Societat Catalana de Llengua i Literatura (filial del’IEC); i Àlex Rocas, degà del Col·legi Oficial de Llicenciats i Doctors en Filosofia i Lletres i Ciències de Catalunya. A més, durant tot el dia hi hauran ponències per part de diverses personalitats del món de la literatura i la lingüística catalana.

El simposi està organitzat pel Departament de Filologia Catalana de la UAB i la Societat Catalana de Llengua i Literatura de l’IEC, amb la col·laboració de l’Institut de Ciències de l’Educació de la UAB, la Secció Filològica i la Secció Històrico-Arqueològica de l’IEC i el Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya.

En aquest enllaç trobareu més informació del IV Simposi sobre l’ensenyament de la llengua i la literatura catalanes a la secundària i la universitat: https://filcat.uab.cat/llegir-escriure-i-parlar-a-laula/

Les inscripcions es poden fer a: https://www.cdl.cat/cursos-i-activitats?of=1669